教学质量监控与评估中心开展我校2024年师范类专业认证专项调研和督查工作

为扎实推进2024年度师范类专业认证工作，教学质量监控与评估中心于12月12日分别对2024 年参加师范专业认证的体育教育、历史、生物科学3个专业进行了专业认证工作专项调研。

体育教育、历史、生物科学3个学院负责同志和各专业负责人分别就认证工作组织准备、认证标准学习等情况做了详细介绍，并对照认证标准，分析了各专业的办学优势与不足和亟需解决的短板问题，提出了下一步的工作重点和努力方向。

教学质量监控与评估中心主任吴原认真听取了三个学院的介绍，充分肯定现阶段工作成效的同时，对前期准备过程中的组织动员，责任分工及材料准备等具体事项给予了针对性指导意见，并对前期准备阶段的工作提出了具体要求：一是学院和专业进一步明确专业认证工作要求，积极谋划，整体推进，上下协同开展工作，制定详细且操作性强的工作计划；二是认真对标，准确解读指标内涵，加强有关认证政策、认证标准的学习和研究；三是结合专业实际情况找出迎接认证的差距和短板，学习借鉴兄弟院校的成功做法和主要经验。四是明确分工，各司其职，落实责任，实现以评促建、以评促改、以评促强的目标。